Nếu chỉ nhớ một điều, phụ huynh hãy nhớ rằng: trẻ không cần học hết ngữ pháp rồi mới giao tiếp, nhưng cũng không nên chỉ giao tiếp mà bỏ qua ngữ pháp.
Một lộ trình tốt nên để trẻ được tiếp xúc với tiếng Anh trong ngữ cảnh, hiểu cách sử dụng ngôn ngữ, thực hành giao tiếp và nhận phản hồi phù hợp. Khi đó, ngữ pháp không còn là những công thức khô khan mà trở thành công cụ giúp trẻ diễn đạt suy nghĩ chính xác, rõ ràng và phù hợp hơn.