Present continuous

Talking about the present

Trong quá trình học tiếng Anh, việc nắm vững ngữ pháp là một yếu tố quan trọng để xây dựng nền tảng ngôn ngữ vững chắc. Trong phần này, chúng ta sẽ tìm hiểu về một thì trong tiếng Anh - "Thì Hiện Tại Tiếp Diễn" (Present Continuous). Thì này thường được sử dụng để diễn tả những hành động đang diễn ra vào lúc hiện tại. Chúng ta sẽ cùng đi vào chi tiết về cấu trúc và cách sử dụng của thì này, giúp bạn có thể áp dụng linh hoạt trong giao tiếp hàng ngày và viết bài thành thạo hơn.

1. Một vài thí dụ về thì hiện tại tiếp diễn (present continuous: be + -ing):

I’m reading a good book at the moment.

She isn’t working at this office today.

What are you doing now?

2. Hình thức của thì hiện tại tiếp diễn:

POSITIVE (khẳng định)

I am/’m starting

you/we/they are/’re starting

he/she/it is/’s starting

NEGATIVE (phủ định)

I am not/’m not starting

you/we/they are not/’re not starting

he/she/it is not/’isn’t starting

QUESTIONS (câu hỏi)

am I starting

are you/we/they starting

is he/she/it starting

3. Động từ dạng -ing (-ing form):

Với đa số động từ, ta chỉ cần thêm –ing:

work à working play à playing

Với động từ tận cùng bằng -e, ta bỏ -e và thêm –ing:

take à taking write à writing

Với động từ tận cùng bằng một phụ âm và trước đó là một nguyên âm, ta gấp đôi phụ âm cuối rồi mới thêm -ing:

run à running sit à sitting

Thực hành văn phạm

1. Ta sử dụng thì hiện tại tiếp diễn khi nói về hành động và mô tả tình huống trong hiện tại:

What are you doing at the moment?

~ I’m sitting on the sofa. It’s raining outside.

2. Ta sử dụng thì hiện tại tiếp diễn cho hành động và tình huống trong hiện tại, nhưng không cần phải chính xác thời gian:

What’s Jack doing these days?

~ He’s travelling around the world. He’s visiting lots of countries.

3. Ta sử dụng thì hiện tại tiếp diễn cho tình huống hiện tại tạm thời và khác với thông thường. Tình huống ta mô tả sự thay đổi trong thói quen của người nào đó:

Kathy has an office but she’s working at home today.

Bài tập:

A. What I’m doing now

Alice is on a train. Complete what she says using the present continuous and the words in brackets. Use short forms if possible.

0 I’m sitting on a train. (I/sit)

1 . . . . . . . . . . . . . . . a cup of coffee. (I/drink)

2 . . . . . . . . . . . . . . . the station now. (We/leave)

3 . . . . . . . . . . . . . . . to Manchester. (The train/go)

4 . . . . . . . . . . . . . . . to a meeting. (I/travel)

5 What . . . . . . . . . . . . . . . at the moment? (you/co)

6 Me? . . . . . . . . . . . . . . . a phone call to you! (I/make)

B. The big match

Complete the descriptions of the football match using the words in brackets and the present continuous forms of the correct verbs from the box.

leave run blow talk wear look shine celebrate play

0 Good afternoon. I’m talking to you from the National Stadium. (I)

1 It’s a lovely day at the stadium. . . . . . . . . . and it’s warm. (The sun)

2 . . . . . . . . . . out onto the field. (The teams)

3 . . . . . . . . . . white shirts and Wales are in red. (The England players)

4 . . . . . . . . . . well and it’s a good game. (Both teams)

5 . . . . . . . . . . happy. It’s 1 – 0 to England. (The England fans)

6 It’s half-time. . . . . . . . . . . the field. (The players)

7 Another goal for England and . . . . . . . . . . (the players)

8 . . . . . . . . . . his whistle and it’s the end of the game. (The referee)

C. News of friends

Tom and Rose are talking about people they know. Complete their conversation using the present continuous and the words in brackets. Use short forms.

TOM How’s Michael?

ROSE He’s fine. (0) He’s working (He/work) in Italy at the moment.

TOM Really? (1) . . . . . . . . . . . . . . . (What/he/do) there?

ROSE (2) . . . . . . . . . . . . . . . (He/spend) a year at his company’s office in Rome. (3) . . . . . . . . . . . . . (He/learn) Italian and (4) . . . . . . . . . . . . . (he/have) fun.

TOM And what about Olivia?

ROSE (5) . . . . . . . . . . . . . . . (She/live) in a different flat now. And (6) . . . . . . . . . . . . . . . (she/not go out) with Frank any more. In fact, (7) . . . . . . . . . . . . . . . (they/not talk) to each other now.

TOM Oh dear. Poor Frank.

ROSE He’s fine. (8) . . . . . . . . . . . . . . . (He/enjoy) himself. (9) . . . . . . . . . . . . . . . (He/not sit) at home alone. (10) . . . . . . . . . . . . . . . (He/take) lots of girls to bars and night clubs.

TOM Oh, I see. Lucky Frank!

D. Changes in my town

Complete this report about changes in a town using the present continuous and the correct verbs from the box.

not use talk go tell not do change

cause move not listen not travel get

My town (0) is changing a lot. The population (1) . . . . . . . . . . bigger because people (2) . . . . . . . . . . from the countryside to the town. This (3) . . . . . . . . . . traffic problems. People (4) . . . . . . . . . . public transport very much and they (5) . . . . . . . . . . on bikes. To many cars (6) . . . . . . . . . . into town centre. The authorities (7) . . . . . . . . . . people to stop using their cars so much, but people (8) . . . . . . . . . . People (9) . . . . . . . . . . about the problem but they (10) . . . . . . . . . . anything to solve it.

Đáp án:

1. I’m dringking 4. I’m travelling

2. We’re leaving 5. are you doing

3. The train’s going 6. I’m making

1. The sun’s / is shining

2. The teams are running

3. The England players are wearing

4. Both teams are playing

5. The England fans are looking

6. The players are leaving

7. the players are celebrating

8. The referee is blowing